Подготовка спортсменов высших спортивных достижений требует длительного времени, больших финансовых затрат, постоянного совершенствования материально-технической базы, что приводило к уходу перспективных спортсменов в другие сферы деятельности или более финансово обеспеченные спортивные организации.
Автор в своей работе разработал структурно-функциональную модель и механизм ее реализации по подготовке спортсменов высокой квалификации в физкультурно-спортивной организации и экспериментально доказал эффективность ее функционирования.
Материалы исследования найдут применение в деятельности центров подготовки спортивных резервов, в ходе подготовки руководителей организаций физкультурно-спортивного направления, курсах повышения тренеров, использовании результатов исследования организациями подобного типа в других регионах, а также в учебном курсе по менеджменту в сфере физической культуры и спорта.

Введение	4
Глава 1. Теоретико-методологические проблемы управления подготовкой спортсменов высокой квалификации в физкультурно-спортивных организациях	16
1.1. Сущность управления и основные направления деятельности физкультурно-спортивных организаций	16
1.2. Особенности управленческой деятельности государственных организаций физкультурно-спортивного профиля	28
1.3. Развитие спорта в регионе. Факторы и условия, детерминирующие трансформацию деятельности физкультурно-спортивной организации	33
1.4. Разработка структурно-функциональной модели трансформации деятельности региональной физкультурно-спортивной организации	44
Глава 2. Оценка исходного уровня развития СУЦС «Олимп»	68
2.1. Методы оценки и организационно-педагогические условия реализации модели	68
2.2. Оценка исходного уровня развития специализированного учебно-спортивного центра (СУСЦ) «Олимп»	78
2.3. Оценка исходного уровня отношения персонала, тренеров и преподавателей к трансформации центра	83
2.4. Определение необходимых условий, способствующих оптимальному учебно-тренировочному процессу и готовности спортсменов к профессиональной подготовке	92
Глава 3. Реализация модели и оценка эффективности трансформации деятельности СУЦС «Олимп»	101
3.1. Реализация организационно-педагогических условий в деятельности тренеров, преподавателей и спортсменов	101
3.2. Результаты управления СУСЦ «Олимп» по подготовке спортсменов высокой квалификации в процессе формирующего эксперимента	115
Заключение	134
Список литературы	139