Философские проблемы междисциплинарного синтеза: монография читать онлайн и в мобильном приложении ЭБС Университетская Библиотека Онлайн.

График вебинаров

Философские проблемы междисциплинарного синтеза: монография

Дисциплина: Философия

Жанр: Научные монографии

Минск: Беларуская навука, 2015

Объем: 364 стр.

Научный редактор: Широканов Д.И.

ISBN: 978-985-08-1810-2

УДК: 1

ББК: 87

Постраничный просмотр для данной книги Вам недоступен.

Вы можете купить книгу Философские проблемы междисциплинарного синтеза в интернет магазине Директмедиа.

Библиографическое описание / Аннотация / Содержание /

Введение (Д. И. Широканов, В. А. Белокрылова, С. А. Мякчило)	5
Глава 1. Философско-методологические основы интеграции научного знания	17
1.1. Становление современного стиля мышления: богатство общего и диалектика особенного (Д. И. Широканов)	17
1.2. О синтезе целостности в трансдисциплинарном аспекте (Э. М. Сороко)	34
1.3. Фундаментальные формы когнитивной холизации (В. К. Лукашевич)	53
1.4. Процесс познания и модели интеграции знания (В. К. Савченко)	74
Глава 2. Философия и современные стратегии научного поиска	97
2.1. Перспективы философии в междисциплинарном диалоге (В. А. Белокрылова)	97
2.2. Логическая культура мысли как базис теоретического познания (В. И. Павлюкевич)	114
2.3. Принцип соответствия и его междисциплинарные перспективы (А. Л. Куиш)	147
2.4. Дихотомия реализма и радикального конструктивизма в современной эпистемологии (Н. С. Ильюшенко)	168
2.5. Структура времени в естественнонаучных дисциплинах (А. Н. Спасков)	180
2.6. Философско-методологические принципы социоэкологических исследований (А. С. Червинский)	215
Глава 3. Контуры философского синтеза знаний о человеке и обществе	239
3.1. Социогуманитарное знание как фактор модернизации общества: методологическая рефлексия, технологии, проектирование (С. А. Мякчило)	239
3.2. Проблема субъекта в современной социальной теории (Т. В. Чижова)	271
3.3. Сознание сквозь призму построения моделей искусственного интеллекта (В. В. Демиров)	294
3.4. Трансформация когнитивной и психоэмоциональной сферы человека в условиях информационного общества (Е. В. Згировская, Т. А. Капитонова)	307
3.5. Философско-психологические аспекты воспитания воли личности в современном образовании (О. Л. Сташкевич)	319
3.6. Формирование кадрового потенциала государственного управления: образовательно-воспитательный аспект (Д. П. Рыбка)	334
Заключение (В. А. Белокрылова, С. А. Мякчило)	357

Рекомендации материалов по теме: нет

Дополнительные материалы к этой книге

Мультимедийные приложения к книге