Вводно-грамматический курс : элементарный уровень: учебник Рогачева Е. Н., Чудинина В. В. читать онлайн и в мобильном приложении ЭБС Университетская Библиотека Онлайн.

Вводно-грамматический курс : элементарный уровень: учебник

Автор: Рогачева Е. Н. , Чудинина В. В.

Дисциплина: Русский язык как иностранный

Жанр: Учебники и учебные пособия для вузов

Москва: ФЛИНТА, 2018

Объем: 536 стр.

Дополнительная информация: 2-е изд., перераб.

ISBN: 978-5-9765-3472-8

УДК: 811.161.1(0.054.6)

ББК: 81.411.2-2-99я73

Книга Вам недоступна, для получения доступа необходимо подать заявку на оформление подписки в библиотеку.

Библиографическое описание / Аннотация / Содержание /

Предисловие	3
Урок 1. Инфинитив глагола. Спряжение глагола в настоящем времени (I и II спряжение). Двусоставное простое предложение с предикатом, выраженным глаголом	5
Урок 2. Наречия образа действия типа ПО-РУССКИ. Разграничение употребления наречий образа действия с глаголами типа ИЗУЧАТЬ, ГОВОРИТЬ. Употребление наречий образа действия общей тематики	15
Урок 3. Инфинитивные конструкции с глаголами МОЧЬ, ХОТЕТЬ, ЛЮБИТЬ и словом ДОЛЖЕН. Будущее сложное время глагола	26
Урок 4. Притяжательные местоимения. Выражение «У МЕНЯ ЕСТЬ»	35
Урок 5. Прилагательные общей тематики. Названия цветов. Различие прилагательных и наречий. Прилагательные, служащие для характеристики человека	47
Урок 6. Указательные местоимения. Наречия места	59
Урок 7. Винительный падеж неодушевлённых существительных (единственное и множественное число). Винительный падеж личных местоимений, служащих для указания на неодушевлённые существительные	70
Урок 8. Повелительное наклонение глаголов. Глаголы СМОТРЕТЬ — ВИДЕТЬ, СЛУШАТЬ — СЛЫШАТЬ. Употребление инфинитивных конструкций с глаголами МОЧЬ, ХОТЕТЬ, ЛЮБИТЬ и употребление глагола ЛЮБИТЬ с прямым дополнением	78
Урок 9. Сочетание числительных со словами РУБЛЬ, КОПЕЙКА. Наречия времени. Конструкция сложного предложения со словами КТО, ЧТО, КАК, ГДЕ, КОГДА, КАКОЙ	87
Урок 10. Предложный падеж имён существительных в значении места с предлогами В и НА	101
Урок 11. Конструкция сложного предложения со словами ПОТОМУ ЧТО, ПОЭТОМУ. Выражение подтверждения, отрицания и противопоставления. Спряжение возвратных глаголов	115
Урок 12. Прошедшее время глаголов. Глагол БЫТЬ в прошедшем времени. Наречия времени	129
Урок 13. Выражение «У меня есть» в прошедшем времени. Конструкция сложного предложения с придаточным времени и глаголами одновременного действия	143
Урок 14. Употребление в речи глаголов настоящего и прошедшего времени, конструкций сложных предложений	148
Урок 15. Систематизация основных видов придаточных предложений	174
Урок 16. Обозначение времени. Видовые пары глаголов	180
Урок 17. Употребление видов глагола. Конструкция сложного предложения с союзом КОГДА и глаголами последовательного действия	193
Урок 18. Предложный падеж существительных (множественное число). Предложный падеж объекта с предлогом О (ОБ). Различие предложного объекта и места. Предложный падеж личных местоимений. Употребление в речи глаголов ВСПОМИНАТЬ — ПОМНИТЬ, ПРОСИТЬ — СПРАШИВАТЬ. Предложный падеж для обозначения времени. Употребление в речи глаголов НАЧИНАТЬСЯ, ЗАКАНЧИВАТЬСЯ	205
Урок 19. Систематизация основных значений предложного (шестого) падежа	221
Урок 20. Винительный падеж направления с предлогами В, НА. Наречия места. Инфинитивные конструкции со словами МОЖНО и НУЖНО	229
Урок 21. Винительный падеж места с предлогами В, НА. Простое будущее время глагола. Конструкция «У МЕНЯ ЕСТЬ» в будущем времени	240
Урок 22. Конструкции с глаголами ИДТИ, ЕХАТЬ, ХОДИТЬ, ЕЗДИТЬ в настоящем, прошедшем и будущем времени. Предложный падеж с предлогом НА для обозначения средства передвижения. Винительный падеж с предлогом В для обозначения времени	255
Урок 23. Глаголы движения без приставок	267
Урок 24. Винительный падеж объекта одушевлённых существительных. Винительный падеж личных местоимений, служащих для указания на одушевлённые существительные	278
Урок 25. Систематизация основных значений винительного (четвёртого) падежа	288
Урок 26. Инфинитивные конструкции с союзом ЧТОБЫ. Родительный падеж существительных (единственное число). Родительный падеж существительных в значении определения и принадлежности. Конструкция сложного предложения с союзом ЕСЛИ	296
Урок 27. Родительный падеж со словами НЕТ, НЕ БЫЛО, НЕ БУДЕТ. Конструкция сложного предложения со словами НЕСМОТРЯ НА ТО, ЧТО. Родительный падеж личных местоимений. Выражение У МЕНЯ НЕТ	307
Урок 28. Родительный падеж с предлогами ИЗ, С. Родительный падеж для обозначения места. Глаголы движения с приставками ПО-, ПРИ-. Наречия места	327
Урок 29. Родительный падеж после отглагольных существительных. Родительный падеж с предлогом ДЛЯ. Родительный падеж существительных (множественное число)	336
Урок 30. Родительный падеж существительных для обозначения времени. Винительный и родительный падеж существительных с предлогом ЧЕРЕЗ для обозначения времени	344
Урок 31. Родительный падеж после слова СКОЛЬКО и количественных числительных. Родительный падеж существительных для обозначения части целого	353
Урок 32. Порядковые числительные. Родительный падеж существительных для обозначения даты	364
Урок 33. Употребление в речи количественных и порядковых числительных. Математические действия	375
Урок 34. Родительный падеж существительных после числительных и слов МНОГО, МАЛО, НЕСКОЛЬКО	381
Урок 35. Систематизация основных значений родительного (второго) падежа	390
Урок 36. Дательный падеж адресата. Личные местоимения в дательном падеже. Дательный падеж для обозначения возраста. Дательный падеж со словами НУЖНО (НАДО, НЕОБХОДИМО), МОЖНО, НЕЛЬЗЯ	405
Урок 37. Придаточные изъяснительные с союзами ЧТО, ЧТОБЫ. Придаточные цели	419
Урок 38. Дательный падеж существительных (единственное число). Дательный падеж с предлогами К, ПО (употребление с глаголами движения). Глаголы движения с приставками ПОД-, ПРИ-. Дательный падеж существительных (множественное число)	427
Урок 39. Дательный падеж с предлогом ПО в значении объекта	437
Урок 40. Систематизация основных значений дательного (третьего) падежа	445
Урок 41. Конструкция сложного предложения со словом КОТОРЫЙ	456
Урок 42. Глаголы движения с приставками ПО-, В-, ВЫ-, ПРИ-, У-	465
Урок 43. Творительный падеж существительных с предлогом С (СО). Творительный падеж существительных (единственное и множественное число)	478
Урок 44. Творительный падеж личных местоимений. Творительный падеж в составном именном сказуемом	490
Урок 45. Глаголы, управляющие творительным падежом. Творительный падеж без предлогов для обозначения орудий действия	498
Урок 46. Творительный падеж с предлогами в значении места	508
Урок 47. Систематизация основных значений творительного (пятого) падежа	512
Урок 48. Систематизация изученного грамматического материала	521
Список литературы	530

Рекомендации материалов по теме: нет

Дополнительные материалы к этой книге

Мультимедийные приложения к книге