Close
Мобильное приложение ЭБС "Университетская Библиотека Онлайн"
Образовательный институт, власть и общество в эпоху роста культуры знаний
Дисциплина: Культурология
Санкт-Петербург: Алетейя, 2013
Объем: 260 стр.
ISBN: 978-5-91419-800-5
УДК: 37
ББК: 74.04(2)
Постраничный просмотр для данной книги Вам недоступен.

Библиографическое описание

Аннотация
Монография посвящена исследованию конфликтных зон и становлению образовательного института общества, «работающего» на знаниях. Дан анализ социокогнитивных особенностей общества, живущего в эпоху роста культуры знаний, как в части личности, включаемой в сферы производства знаний, так и относительно новых экономических кластеров, выстраиваемых на основе эпистемических сообществ. Проведено социокогнитивное сопоставление наступающего времени с эпохой религиозной Реформации под углом зрения человеческого потенциала, вызывающего культурные, а впоследствии и социальные изменения. Показана ведущая роль исследовательского образования в становлении нового технологического уклада, даны оценки его сегодняшнему состоянию и концептуальные идеи, заложенные в его развитие. Продемонстрировано историческое движение образовательного института из Нового времени в период постмодерна под углом зрения изменения и разрушения его императивной идеи. Исследованы действующие механизмы деконструкции культуры знаний, в частности, процессы коммодификации образования. Разработаны принципы когнитивно-культурного полиморфизма образовательных систем, основанные на анализе моделей этнодиверсификации и социокогнитивных особенностей, характерных для общества знаний, в основе которых лежит его культурное и этнокогнитивное разнообразие.

Содержание

Описание в RusMarc
Рекомендации материалов по теме: нет